I nostri servizi
Persone con disabilità
Accompagniamo bambini, ragazzi e adulti con disabilità costruendo servizi educativi, assistenziali e socio-sanitari pensati per valorizzare le capacità di ogni persona, sostenere le famiglie e favorire una partecipazione piena alla vita della comunità.
Ogni intervento viene progettato in modo individualizzato, integrando competenze educative, assistenziali, psicologiche, riabilitative e sanitarie.

Centro diurno disabili – CDD
Gestiamo il Centro Diurno Disabili L’Airone di Pieve Emanuele, un servizio accreditato da Regione Lombardia rivolto a persone adulte che necessitano di un sostegno educativo, assistenziale e sociosanitario strutturato durante la giornata.
Un’équipe multidisciplinare costruisce per ogni persona un progetto individualizzato, definito a partire dalle capacità, dai bisogni di supporto e dal contesto familiare e sociale. Le attività comprendono esperienze educative, assistenziali, espressive e relazionali, realizzate all’interno del centro e nel territorio.
L’accompagnamento sostiene il mantenimento e lo sviluppo delle autonomie personali, delle competenze relazionali e della partecipazione. L’obiettivo è promuovere il benessere della persona e offrire esperienze significative nella quotidianità e nella comunità.

Centri socio educativi – CSE
Progettiamo percorsi nei Centri Socio-Educativi rivolti a persone con disabilità che necessitano di un accompagnamento prevalentemente educativo, relazionale e sociale.
Ogni intervento viene definito attraverso un progetto individualizzato e può comprendere laboratori, attività espressive, esperienze sul territorio, percorsi occupazionali e iniziative dedicate allo sviluppo delle autonomie. Tra i servizi gestiti dalla Cooperativa rientra il CSE La Crisalide di Corsico.
Valorizziamo le capacità, gli interessi e le possibilità di ciascuno, offrendo occasioni per sperimentarsi, costruire relazioni e partecipare alla vita della comunità. L’obiettivo è sostenere una maggiore autonomia personale e sociale, rafforzando il ruolo attivo della persona nei diversi contesti della quotidianità.

Assistenza educativa specialistica
Lavoriamo nelle scuole dal 2000, accompagnando bambini, ragazzi e giovani con disabilità dalla scuola dell’infanzia fino all’università.
Educatrici ed educatori professionali affiancano lo studente nel percorso di apprendimento, nella comunicazione, nelle relazioni e nello sviluppo delle autonomie. Ogni intervento viene costruito sulla base del progetto individuale e realizzato in collaborazione con insegnanti, famiglia, servizi e altri professionisti coinvolti.
La presenza educativa aiuta a ridurre gli ostacoli alla partecipazione e a valorizzare le capacità dello studente. L’obiettivo è favorire una piena inclusione scolastica e costruire competenze che possano accompagnare la persona anche oltre la scuola, nel territorio e nella comunità.

Assistenza alla comunicazione disabili sensoriali
Realizziamo interventi di assistenza alla comunicazione rivolti a bambini e ragazzi con disabilità sensoriali, nel contesto scolastico e, quando previsto, presso il domicilio.
Sosteniamo in particolare studenti sordi, ciechi o ipovedenti che possono incontrare ostacoli nella comunicazione, nell’accesso alle informazioni e nella partecipazione alle attività educative. Strategie, strumenti e modalità di accompagnamento vengono definiti a partire dai bisogni e dagli obiettivi individuali.
Gli assistenti alla comunicazione operano in raccordo con la scuola, la famiglia e gli altri professionisti coinvolti. L’obiettivo è rendere più accessibili l’ambiente e le relazioni, favorendo l’espressione personale, l’autonomia e una partecipazione piena alla vita scolastica, formativa e sociale.

Assistenza educativa domiciliare – ADE
Accompagniamo minori e adulti con disabilità nel loro ambiente di vita attraverso interventi educativi domiciliari personalizzati, rivolti contemporaneamente alla persona e alla sua famiglia.
Educatrici ed educatori lavorano negli ambiti della quotidianità per sviluppare autonomie personali, competenze relazionali e capacità di partecipazione. Il domicilio rappresenta il punto di partenza del percorso, che può estendersi al quartiere, ai servizi e agli altri luoghi frequentati dalla persona.
Costruiamo ogni intervento a partire dai bisogni, dalle risorse e dagli obiettivi individuali, in raccordo con la famiglia e con i servizi coinvolti. L’obiettivo è sostenere la vita quotidiana e favorire esperienze significative anche al di fuori dell’ambiente domestico.

Dopo di noi
Sviluppiamo progetti “Dopo di Noi”, nel quadro della Legge 112/2016, per accompagnare le persone con disabilità nella costruzione di una vita il più possibile autonoma e coerente con i propri desideri.
Attraverso esperienze graduali di autonomia abitativa, le persone possono sperimentare la convivenza, organizzare la quotidianità e sviluppare competenze legate alla cura di sé, della casa e delle relazioni. Costruiamo ogni percorso insieme alla persona, alla famiglia, ai servizi e al personale educativo.
L’obiettivo è preparare il futuro quando i familiari sono ancora presenti, rispettando tempi, possibilità e scelte individuali. Il “Dopo di Noi” diventa così un progetto da costruire “durante noi”, con continuità, consapevolezza e concrete possibilità di autodeterminazione.
alunni e studenti seguiti nei servizi di assistenza educativa scolastica nel 2025
servizi diurni e semiresidenziali gestiti tra le province di Milano e Pavia
persone tra i 18 e i 65 anni accolte nei servizi diurni e semiresidenziali

Il supporto giusto in ogni fase del progetto di vita
Il nostro impegno nei confronti delle persone con disabilità si sviluppa in una prospettiva di continuità, accompagnando ciascuno nelle diverse fasi della vita e costruendo risposte coerenti con bisogni, aspirazioni e capacità individuali.
Il Progetto di Vita, come ridefinito dal D.Lgs. 62/2024, rappresenta il riferimento centrale del nostro lavoro. Ogni intervento viene costruito insieme alla persona, alla famiglia, ai servizi territoriali e alle diverse professionalità coinvolte.
Attraverso servizi scolastici, domiciliari, diurni e percorsi per l’autonomia abitativa, lavoriamo perché inclusione, autodeterminazione e partecipazione diventino possibilità concretamente esercitabili nella quotidianità e nella comunità.
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